এক বছরের কম বয়সী শিশুরা অটিজম স্পেকট্রাম ডিসঅর্ডারের সূচক দেখাতে পারে। এই লক্ষণগুলি কখনও কখনও পার্থক্য করা কঠিন, এবং বাবা -মা শ্রবণ সমস্যার জন্য তাদের ভুল করতে পারে। কিছু শিশু আসলে শ্রবণশক্তি হারায় বা দেরিতে বিকশিত হতে পারে। যদি আপনার সন্তান কিছু অটিস্টিক উপসর্গ প্রদর্শন করে, তাহলে আপনার একটি শিশু বিশেষজ্ঞের কাছ থেকে মূল্যায়ন করা উচিত। ডাক্তার প্রতিটি রুটিন চেকআপে শিশুর মূল্যায়ন করতে পারেন এবং তার অগ্রগতি রেকর্ড করতে পারেন। শিশুদের 18 মাস বয়স হলে অফিসিয়াল অটিজম পরীক্ষা করা হয়, কিন্তু সাধারণ বিকাশের বিলম্ব 9 মাস বয়সের আগে মূল্যায়ন করা উচিত। প্রতিটি রোগ নির্ণয় শিশুর বিকাশের জন্য গুরুত্বপূর্ণ।
ধাপ
2 এর পদ্ধতি 1: শিশুদের মধ্যে অটিজমের লক্ষণগুলি সনাক্ত করা
পদক্ষেপ 1. শিশুর মুখের অভিব্যক্তিতে মনোযোগ দিন।
7 মাস বয়সে, সাধারণত শিশুর মুখে আনন্দ এবং হাসি অনুভূতি প্রকাশ করে।
- একটি শিশুর প্রথম হাসি প্রায়ই 3 মাস বয়সের আগেও দেখা যায়।
- যদি আপনার শিশু 3 মাসের মধ্যে তার চোখ দিয়ে কোন বস্তু অনুসরণ না করে, তাহলে এটি অটিজমের খুব প্রাথমিক সূচক হতে পারে।
- তার অন্যান্য মুখের অভিব্যক্তি দেখুন।
- 9 মাস বয়সে, শিশুরা তাদের মেজাজ অনুযায়ী হাসি, ভ্রূকুটি এবং হাসির মতো কিছু অভিব্যক্তি দেখিয়ে অন্যদের সাথে যোগাযোগ করে।
ধাপ 2. লক্ষ্য করুন কখন বকবক শুরু হয়।
একটি নিউরোটাইপিক্যাল বাচ্চা (অটিজম স্পেকট্রামে নয়) 7 মাস বয়সে বাবলবে।
- তার কণ্ঠ বোধগম্য হতে পারে।
- সাধারণত, শিশুরা পুনরাবৃত্তিমূলক শব্দ করবে, কিন্তু অটিস্টিক শিশুরা বিভিন্ন শব্দ এবং ছন্দ তৈরি করবে।
- 7 মাস বয়সে, যারা অটিস্টিক নয় তারা হাসতে পারে এবং চিৎকার করার শব্দ করতে পারে।
ধাপ 3. আপনার সন্তান কখন কথা বলা শুরু করে তা বিবেচনা করুন।
কিছু অটিস্টিক শিশুদের বক্তৃতা বিলম্ব হয়, অথবা তারা কখনোই কথা বলতে শেখে না। প্রায় 15-20% অটিস্টিক মানুষ কখনো কথা বলে না, যদিও এর মানে এই নয় যে তারা যোগাযোগ করে না।
- 1 বছর বয়সের মধ্যে, অ-অটিস্টিক শিশুরা "মামা" এবং "দাদা" এর মতো একক শব্দ বলতে পারে।
- 2 বছর বয়সের মধ্যে, বেশিরভাগ শিশু একসঙ্গে শব্দ করতে পারে। একটি স্বাভাবিক 2 বছর বয়সী 15 টিরও বেশি শব্দভান্ডার শব্দ থাকা উচিত।
ধাপ 4. শিশুর ভাষা এবং খেলার প্রতি মনোযোগ দিন।
অটিজম আক্রান্ত শিশুরা হয়তো তাদের নাম ডাকলে সাড়া না দেয় বা অন্য মানুষের সাথে খেলা এড়িয়ে যায়।
- 7 মাস বয়সে, সাধারণ শিশুরা পিক-এ-বু-এর মতো সাধারণ গেমগুলিতে সাড়া দেয়।
- যেসব শিশুরা অটিস্টিক নয় তারা যখন এক বছর বয়সে তাদের নাম বলা হয় তখন সাড়া দেয়।
- 18 মাস বয়সে, স্বাভাবিক শিশুরা "ভান" খেলা শুরু করবে, যেমন একটি পুতুল খাওয়ানোর ভান করা। অটিস্টিক শিশুরা ভান করে খেলার সম্ভাবনা কম, এবং দর্শকদের কাছে কল্পনাতীত হতে পারে।
- 2 বছর বয়সে, একটি অ-অটিস্টিক শিশু আপনার কথা এবং কাজ অনুকরণ করবে।
- বক্তৃতা হ্রাসের জন্য দেখুন। কিছু শিশু বিকাশ অর্জন করে এবং তারপর বয়স বাড়ার সাথে সাথে সেই ক্ষমতা হারায়।
পদক্ষেপ 5. আপনার সন্তানের গতিবিধি পরীক্ষা করুন।
শিশুরা সাধারণত 7 মাস বয়সে বস্তুর কাছে পৌঁছাবে। খেলনাটি শিশুর নাগালের বাইরে রাখুন যাতে সে তা পৌঁছাবে কিনা।
- 7 মাসের মতো ছোট শিশুরা নড়াচড়ার মাধ্যমে আপনার দৃষ্টি আকর্ষণ করার চেষ্টা করবে। অটিস্টিক শিশুরা ততটা সক্রিয় নাও হতে পারে।
- 6 মাস বয়সে, শিশুটি তার শোনা শব্দের দিকে মাথা ঘোরা উচিত। যদি আপনার সন্তান এটি না করে তবে তার শ্রবণ সমস্যা হতে পারে, অথবা অটিজমের প্রাথমিক লক্ষণ থাকতে পারে।
- বেশিরভাগ শিশুরা 12 মাস বয়সের মধ্যে তাদের ইচ্ছামত বস্তুগুলি নাড়তে এবং নির্দেশ করতে শুরু করে।
- যদি আপনার শিশু 12 মাস বয়সের মধ্যে হাঁটা বা ক্রলিং শুরু না করে, তাহলে এটি একটি খুব গুরুতর উন্নয়নমূলক ব্যাধি।
- 1 বছর বয়সের মধ্যে, বেশিরভাগ শিশু "না" বলার জন্য মাথা নাড়ানোর মতো অঙ্গভঙ্গি ব্যবহার করতে শুরু করবে।
- যদি আপনার শিশু 2 বছর বয়সের মধ্যে হাঁটতে না পারে, তাহলে আপনার অটিজম এবং অন্যান্য রোগের জন্য একজন ডাক্তারের সাথে দেখা করা উচিত।
ধাপ 6. স্ব-উদ্দীপনা সন্ধান করুন।
স্ব-উদ্দীপক আচরণের অনেকগুলি উদ্দেশ্য রয়েছে: নিজেকে শান্ত করা থেকে আবেগ প্রকাশ করা। যদি আপনার সন্তান দোল খাচ্ছে, দোল খাচ্ছে, অথবা চক্করে ঘুরছে, এটি অটিজমের লক্ষণ হতে পারে।
2 এর পদ্ধতি 2: বয়স্ক শিশুদের মধ্যে অটিজমের লক্ষণ সনাক্তকরণ
ধাপ 1. অন্যান্য মানুষের সাথে সন্তানের মিথস্ক্রিয়া পর্যবেক্ষণ করুন।
অটিস্টিক শিশুরা তাদের সমবয়সীদের সাথে বন্ধুত্ব গড়ে তুলতে পারে না। তারা হয়তো বন্ধু বানাতে চাইবে কিন্তু কিভাবে তা জানে না, অথবা তারা সত্যিই যত্ন নাও করতে পারে।
- তাদের মাঝে মাঝে অন্যদের অনুভূতি বুঝতে এবং প্রতিক্রিয়া জানাতে অসুবিধা হয়।
- অটিস্টিক শিশুরা হয়তো গ্রুপ ক্রিয়াকলাপে যোগ দিতে চায় না, কারণ এটি কঠিন বা তারা আগ্রহী নয়।
- অটিস্টিক শিশুরা ব্যক্তিগত জায়গাতে অভ্যস্ত নাও হতে পারে, কেউ কেউ স্পর্শ প্রত্যাখ্যান করতে পারে বা ব্যক্তিগত স্থান বুঝতে পারে না।
- অটিজমের আরেকটি উপসর্গ হল যখন শিশু অন্যদের দ্বারা সান্ত্বনার জন্য সাড়া দেয় না যখন তারা দুখিত হয়।
পদক্ষেপ 2. সন্তানের অকথ্য যোগাযোগের দিকে মনোযোগ দিন।
অটিজমে আক্রান্ত শিশুরা চোখের সংস্পর্শে অস্বস্তি বোধ করতে পারে।
- তারা একটি সমতল মুখের অভিব্যক্তি থাকতে পারে, বা অতিরঞ্জিত দেখাতে পারে।
- অটিজমে আক্রান্ত শিশুরা অন্যদের কাছ থেকে অকথ্য ইঙ্গিত বুঝতে বা সাড়া দিতে পারে না।
- অটিজমে আক্রান্ত শিশুরা আন্দোলন ব্যবহার করতে পারে না বা বুঝতে পারে না যখন অন্যরা শরীরের নড়াচড়া ব্যবহার করে।
- অটিজম আক্রান্ত শিশুরা প্রায়ই বস্তুর দিকে ইঙ্গিত করে না বা অন্য লোকেরা যখন নির্দেশ করে তখন সাড়া দেয় না।
পদক্ষেপ 3. সন্তানের মৌখিক যোগাযোগের দিকে মনোযোগ দিন।
যে শিশুরা বক্তৃতা দক্ষতা বিকাশ করে না বা বক্তৃতা বিলম্বিত হয় তারা অটিস্টিক হতে পারে।
- অটিস্টিক শিশুরা যারা মৌখিকভাবে যোগাযোগ করে তারা একটি সমতল বা একঘেয়ে কণ্ঠ ব্যবহার করতে পারে।
- কিছু অটিস্টিক শিশু যোগাযোগ এবং ফোকাস করার জন্য শব্দ বা বাক্যাংশের পুনরাবৃত্তি, ইকোলালিয়া ব্যবহার করে।
- বিপরীত সর্বনাম ("আমি" এর পরিবর্তে "আপনি" ব্যবহার করে) অটিজম বর্ণালী রোগের শিশুদের একটি সাধারণ বৈশিষ্ট্য।
- অনেক অটিস্টিক মানুষ রসিকতা, কটাক্ষ, বা টিজিং বোঝে না।
- অটিজমে আক্রান্ত কিছু মানুষ খুব দেরিতে কথা বলার দক্ষতা গড়ে তুলতে পারে, বা মোটেও না। এই লোকেরা টাইপিং, সাইন ল্যাঙ্গুয়েজ বা ছবি বিনিময়ের মতো বিকল্প যোগাযোগ ব্যবহার করে সুখী এবং কার্যকরী জীবনযাপন করতে পারে। প্রাথমিক হস্তক্ষেপ অটিস্টিক শিশুদের এই ডিভাইসগুলি কীভাবে ব্যবহার করতে হয় তা শিখতে সাহায্য করতে পারে।
ধাপ 4. আপনার সন্তানের কোন বিশেষ আগ্রহ আছে কিনা তা খুঁজে বের করুন যা তাকে বা তাকে উত্তেজিত করে।
একটি বিষয়ের প্রতি প্রবল আগ্রহ, যেমন ভিডিও গেমস বা লাইসেন্স প্লেট, অটিজম নির্দেশ করতে পারে। অটিজম আক্রান্ত ব্যক্তিরা একটি বিশেষ গবেষণার ক্ষেত্র দ্বারা মুগ্ধ হয়, আবেগের সাথে এটি অধ্যয়ন করে এবং যে কেউ শুনবে (উত্সাহের সাথে বা না) এর সাথে তথ্য ভাগ করে নেবে।
অটিস্টিক লোকেরা প্রায়শই শ্রেণিবদ্ধ তথ্য এবং সংখ্যাগুলি মুখস্থ করতে আগ্রহী।
ধাপ 5. আপনার সন্তানের স্বার্থ "বয়সের উপযুক্ত" হিসাবে বিবেচিত হয় কিনা তা বিবেচনা করুন।
অটিস্টিক মানুষের মানসিক বিকাশ নিউরোটাইপিক্যাল মানুষের থেকে আলাদা, এবং এটি তাদের বিভিন্ন জিনিস পছন্দ করতে পারে।
12 বছর বয়সী যদি বিনোদনের জন্য শাস্ত্রীয় সাহিত্য পড়ে এবং ছোট বাচ্চাদের জন্য কার্টুন দেখে তাহলে অবাক হবেন না। তারা কিছু উপায়ে "প্রতিবন্ধী" এবং "ওভার" হতে পারে।
ধাপ 6. দেখুন কিভাবে তারা খেলে।
অটিস্টিক শিশুরা নিউরোটাইপিক্যাল শিশুদের তুলনায় ভিন্নভাবে খেলার প্রবণতা রাখে, তারা কাল্পনিক গেমের চেয়ে পদ্ধতিগত গেমের উপর বেশি মনোযোগ দেয়। তারা STEM ধরনের খেলনা (বিজ্ঞান, প্রযুক্তি, প্রকৌশল এবং গণিত) দিয়ে অস্বাভাবিক প্রতিভা দেখাতে পারে।
- অটিজমে আক্রান্ত একটি শিশুকে খেলনার একটি অংশে যেমন চাকা লাগানো যেতে পারে।
- অটিজমের একটি লক্ষণ হল বিভিন্ন প্যাটার্নে খেলনা সাজানো।
- জিনিসগুলি সাজানো কল্পনার অভাব নির্দেশ করে না। অটিস্টিক শিশুদের তাদের নিজস্ব জগৎ থাকতে পারে যা প্রাপ্তবয়স্কদের জন্য তীব্র এবং কঠিন।
ধাপ 7. শিশুটি সংবেদনশীল উদ্দীপনার প্রতি কীভাবে প্রতিক্রিয়া দেখায় তা দেখুন।
অনেক অটিস্টিক শিশুদের সেন্সরি প্রসেসিং ডিসঅর্ডার থাকে, যা এমন একটি অবস্থা যেখানে তাদের ইন্দ্রিয়গুলি অতি সংবেদনশীল বা হাইপোসেনসিটিভ হতে পারে।
- সেন্সরি প্রসেসিং ডিসঅর্ডারে আক্রান্ত শিশুরা যখন অতিমাত্রায় উত্তেজিত হয় তখন তারা সহজেই অভিভূত হতে পারে।
- আপনার সন্তান জোরে আওয়াজ (যেমন ভ্যাকুয়াম ক্লিনার) থেকে আড়াল করে কিনা, তাড়াতাড়ি ইভেন্ট ছেড়ে যেতে চায়, মনোযোগ দিতে সমস্যা হয় যখন বিভ্রান্তি হয়, ক্রমাগত সক্রিয় থাকে, অথবা ভিড় বা কোলাহলপূর্ণ এলাকায় রাগ করে সেদিকে মনোযোগ দিন।
- কিছু অটিস্টিক শিশুরা তীব্র গন্ধ, উজ্জ্বল রং, অস্বাভাবিক টেক্সচার এবং কিছু শব্দে অদ্ভুতভাবে প্রতিক্রিয়া জানায়।
- সংবেদনশীল প্রক্রিয়াকরণ ব্যাধিযুক্ত শিশুরা প্রায়শই বিস্ফোরিত হয় বা অতিরিক্ত উদ্দীপিত হয়ে কাজ করে। অন্যরা প্রত্যাহার করতে পারে।
ধাপ 8. বিস্ফোরণের জন্য দেখুন।
বিস্ফোরণগুলি তন্ত্রের অনুরূপ, তবে সেগুলি উদ্দেশ্যমূলকভাবে মুক্তি পায় না এবং একবার শুরু হয়ে গেলে তা দমন করা যায় না। এটি সাধারণত ঘটে যখন পেন্ট-আপ স্ট্রেস পৃষ্ঠে ফেটে যায়। কখনও কখনও এটি খুব সংবেদনশীল উদ্দীপনা দ্বারা ট্রিগার হয়।
ধাপ 9. আপনার সন্তানের রুটিন পরীক্ষা করুন।
অনেক অটিস্টিক শিশুদের নিরাপদ বোধ করার জন্য একটি রুটিন প্রয়োজন, এবং যদি সেই রুটিন ব্যাহত হয় তবে তারা মানসিক চাপে পড়বে। উদাহরণস্বরূপ, আপনার শিশু প্রতি রাতের খাবারে একই চেয়ারে বসার জন্য জোর দিতে পারে অথবা একটি নির্দিষ্ট ক্রমে তাদের খাবার খাওয়ার জন্য জোর দিতে পারে।
বেশিরভাগ অটিস্টিক মানুষ খেলার সময় বা নির্দিষ্ট কাজ করার সময় নির্দিষ্ট রুটিন বা আচার -অনুষ্ঠান অনুসরণ করে এবং অটিস্টিক শিশুরা তাদের রুটিনে পরিবর্তন নিয়ে খুব রাগান্বিত হতে পারে।
ধাপ 10. সামাজিক ভুলের জন্য দেখুন।
যদিও সব শিশু অসভ্য বা অনুপযুক্ত কাজ করতে পারে, অটিস্টিক লোকেরা এটি প্রায়শই করে, এবং যখন বলা হয় তখন হতবাক এবং দু regretখিত কাজ করে। এর কারণ হল অটিস্টিক ব্যক্তিরা সামাজিক রীতিনীতিগুলি এত সহজে শেখে না, এবং তাদের স্পষ্টভাবে শেখানো হতে পারে কোনটা সঠিক এবং কোনটি নয়।
ধাপ 11. অন্যান্য উপসর্গের জন্য দেখা চালিয়ে যান।
অটিজম একটি জটিল ব্যাধি যা প্রত্যেককে ভিন্নভাবে প্রভাবিত করে। এখানে কিছু অটিস্টিক ব্যক্তিদের লক্ষণগুলির কিছু উদাহরণ দেওয়া হল:
- হাইপারঅ্যাক্টিভিটি (আসতে এবং যেতে পারে)
- আবেগপ্রবণতা
- সংক্ষিপ্ত মনোযোগ স্প্যান
- আগ্রাসন
- নিজেকে আঘাত করা
- বিস্ফোরণ বা রাগান্বিত ক্ষোভ
- অস্বাভাবিক খাওয়া বা ঘুমের অভ্যাস
- অস্বাভাবিক মানসিক প্রতিক্রিয়া বা মেজাজ
- কোন ভয় নেই বা নিরীহ অবস্থার চরম ভয় নেই
- শিশুর মুখের বিভিন্ন বৈশিষ্ট্য থাকতে পারে। আণবিক অটিজম জার্নালের 2011 ইস্যুতে, গবেষকরা দেখেছেন যে অটিজম শিশুদের মুখের বৈশিষ্ট্য রয়েছে যা স্বাভাবিক বিকাশের শিশুদের থেকে আলাদা। গবেষণায় দেখা গেছে যে অটিজম আক্রান্ত শিশুদের চোখ বড় এবং সাধারণ বিকাশের শিশুদের তুলনায় "বড় মুখ"।
- শিশুর অস্বাভাবিক ফুসফুসের শ্বাসনালী থাকতে পারে। ২০১ 2013 সালে, জার্নাল অফ অটিজম এন্ড ডেভেলপমেন্টাল ডিসঅর্ডারস -এ প্রকাশিত একটি গবেষণায় বলা হয়েছে "ব্রঙ্কোস্কোপিক মূল্যায়নে জানা গেছে যে কিছু শিশুর স্বাভাবিক একক শাখার পরিবর্তে নিচের ফুসফুসের এয়ারওয়েতে একাধিক ব্রোঞ্চিয়াল শাখা (" ডবল্টস "বলা হয়) আছে। কেবল একটি জিনিসই সাধারণ: যার দ্বিগুণ আছে তারও অটিজম বা অটিজম স্পেকট্রাম ডিসঅর্ডার রয়েছে।"
পরামর্শ
- উপসংহারে যাওয়ার আগে অটিজম এবং সম্পর্কিত রোগ সম্পর্কে সতর্কভাবে গবেষণা করুন। উদাহরণস্বরূপ, অটিজমের মত দেখতে একটি সংবেদনশীল প্রক্রিয়াকরণ ব্যাধি হতে পারে।
- কিছু শিশু দেরিতে বিকশিত হয় এবং বৃদ্ধিতে স্বাভাবিক বিলম্ব হয়।
- যদি আপনি উদ্বিগ্ন হন যে আপনার সন্তান এই ধরনের কিছু আচরণ প্রদর্শন করছে, তাকে মূল্যায়নের জন্য শিশু বিশেষজ্ঞের কাছে নিয়ে যান।
- প্রারম্ভিক হস্তক্ষেপ অটিস্টিক শিশুদের নিয়মিত শ্রেণিকক্ষে প্রবেশ এবং তাদের সহকর্মীদের সাথে যোগাযোগ করতে সক্ষম করে দেখানো হয়েছে।
- নিজেকে প্রতিফলিত, সমন্বয় এবং সামাল দেওয়ার জন্য সময় দিন।
- জনপ্রিয় বিশ্বাসের বিপরীতে, অটিজম আপনার সন্তান বা পারিবারিক জীবনকে ধ্বংস করবে না। সবকিছু ঠিকঠাক চলবে।
সতর্কবাণী
- থেরাপিতে কখনও সম্মতি দেবেন না যে আপনি এমনকি একটি নিউরোটাইপিক্যাল শিশুকে (যেমন হাত ধরে রাখা) অস্বস্তি বোধ করেন, অথবা এটিকে নির্যাতন হিসাবে শ্রেণীবদ্ধ করা হয় (যেমন ইলেক্ট্রোশক থেরাপি)।
- অটিজম বিরোধী প্রচারাভিযান এবং সংস্থার জন্য সতর্ক থাকুন কারণ তারা ধ্বংসাত্মক বার্তা ছড়িয়ে দিতে পারে যা শিশুর আত্মসম্মানকে আঘাত করে। আপনার সন্তানকে উন্মুক্ত করার আগে অটিজম সংস্থায় সতর্কভাবে গবেষণা করুন
