একটি শেখার অক্ষমতা (এলডি) একটি স্নায়ুতন্ত্রের ব্যাধি যা মস্তিষ্ক কীভাবে তথ্য প্রক্রিয়া করে তা প্রভাবিত করে, যার ফলে একজন ব্যক্তির জন্য কিছু দক্ষতা যেমন পড়া, লেখা এবং পাটিগণিত শেখা কঠিন বা অসম্ভব হয়ে ওঠে। যদিও অনেক লোক অল্প বয়সে নির্ণয় করা হয় এবং স্কুলে থাকাকালীন থেরাপি শুরু করে, দুর্ভাগ্যবশত অন্যরা মিস হয় এবং কখনও নির্ণয় করা হয় না। এই নির্দেশিকা আপনার বা আপনার সন্তানের শেখার অক্ষমতা আছে কিনা তা নির্ধারণ করতে সাহায্য করবে। এই নিবন্ধটি স্ক্রীনিং এবং রোগ নির্ণয়ের প্রক্রিয়াও ব্যাখ্যা করবে।
ধাপ
3 এর মধ্যে 1 পদ্ধতি: শেখার অসুবিধার লক্ষণগুলি সনাক্ত করা
ধাপ 1. বুঝুন যে শেখার অসুবিধা অনেক ধরনের আছে।
এই ব্যাধিগুলির প্রত্যেকটি ব্যক্তিদের বিভিন্ন উপায়ে প্রভাবিত করে এবং বিভিন্ন উপসর্গ সৃষ্টি করে। এলডি মস্তিষ্ক যেভাবে শব্দ, ছবি বা মৌখিক তথ্য/উদ্দীপনা প্রক্রিয়া করে তা প্রভাবিত করতে পারে।
- এলডি একটি স্নায়ুতন্ত্রের ব্যাধির ফলাফল যা মস্তিষ্কের তথ্য গ্রহণ, প্রক্রিয়া, সঞ্চয় এবং সাড়া দেয়, যা মস্তিষ্কের একটি জ্ঞানীয় কাজ।
- এলডি অসাধ্য এবং জীবনের জন্য স্থায়ী হয়। কিন্তু যথাযথ সাহায্যে এলডি নিয়ন্ত্রণ করা যায়।
ধাপ 2. এলডি সবচেয়ে সাধারণ ধরনের জানুন।
গবেষণা অনুসারে, জাকার্তার 3,215 প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের 16.52% এলডি -তে ভোগে। দুর্ভাগ্যবশত, কারণ সব ধরনের এলডি মস্তিষ্কের জ্ঞানীয় অঞ্চলগুলিকে প্রভাবিত করে, লক্ষণগুলি প্রায়ই ওভারল্যাপ হয়, এমনকি প্রশিক্ষিত পেশাদারদের দ্বারাও সনাক্ত করা কঠিন হয়ে পড়ে। উদাহরণস্বরূপ, দুর্বল লেখার দক্ষতা প্রতীক প্রক্রিয়া (ডিসলেক্সিয়া) বা দরিদ্র স্থানিক ব্যবস্থা (ডিসগ্রাফিয়া) দ্বারা সৃষ্ট হতে পারে। এলডির সবচেয়ে সাধারণ প্রকারগুলি এখানে:
- ডিসলেক্সিয়া একটি পড়ার অসুবিধা যা একজন ব্যক্তি শব্দ, অক্ষর এবং শব্দকে কীভাবে ব্যাখ্যা করে তা প্রভাবিত করে। ডিসলেক্সিয়া একজন ব্যক্তির সাধারণ শব্দভান্ডার এবং পড়ার গতি এবং দক্ষতাকে প্রভাবিত করতে পারে। ডিসলেক্সিয়ার লক্ষণগুলির মধ্যে রয়েছে ধীরগতিতে কথা বলা, লিখতে অসুবিধা এবং ছন্দযুক্ত শব্দগুলি বুঝতে অসুবিধা।
- ডিস্ক্যালকুলিয়া একজন ব্যক্তির সংখ্যা প্রক্রিয়া করার ক্ষমতাকে প্রভাবিত করে, এবং মনে রাখার ক্ষমতাতে একটি ঝামেলা, পাশাপাশি প্যাটার্ন এবং সংখ্যাগুলি বাছাই করতে অসুবিধা হিসাবে চিন্তা করা যেতে পারে। ডিস্ক্যালকুলিয়ার লক্ষণগুলির মধ্যে রয়েছে গণনা করতে অসুবিধা এবং সংখ্যাসূচক ধারণাগুলি মনে রাখা।
-
ডিসগ্রাফিয়া লেখার ক্ষেত্রে এক ধরনের শেখার অসুবিধা, এবং শারীরিক মোটরকে দক্ষতার সাথে চালাতে না পারার কারণে বা নির্দিষ্ট ধরনের তথ্য বোঝার এবং প্রক্রিয়াকরণের ক্ষেত্রে মানসিক অসুবিধা হতে পারে। যারা ডিসগ্রাফিয়ায় ভোগেন তারা লেখার দক্ষতা, অবৈধ এবং/অথবা অনিয়মিত হাতের লেখা দেখান এবং লিখিত আকারে যোগাযোগ করতে অসুবিধা হয়।
ধাপ 3. শেখার অসুবিধার সাধারণ লক্ষণগুলি চিহ্নিত করুন।
যদিও প্রতিটি এলডি মস্তিষ্ককে বিভিন্নভাবে প্রভাবিত করে, সেখানে সাধারণ লক্ষণ রয়েছে যা একজন ব্যক্তির বক্তৃতা, চাক্ষুষ বা বক্তৃতা ব্যাধি আছে কিনা তা নির্দেশ করতে সাহায্য করতে পারে। এই লক্ষণগুলির মধ্যে রয়েছে:
- বানানে অসুবিধা।
- পড়তে ও লিখতে অনীহা।
- সংক্ষিপ্ত বিবরণ অসুবিধা।
- ঝুলন্ত প্রশ্নে সমস্যা।
- বাজে অভিজ্ঞতা.
- বিমূর্ত ধারণাগুলির সাথে সমস্যা।
- ধারণা প্রকাশে অসুবিধা।
- উচ্চারণ ত্রুটি।
- সহজেই মনোযোগ বিভ্রান্ত।
- ডান এবং বাম মধ্যে পার্থক্য অসুবিধা বা দিকনির্দেশ সনাক্ত করতে দুর্বলতা।
- নির্দেশনা অনুসরণ করা বা কাজ শেষ করতে অসুবিধা।
ধাপ 4. দৈনন্দিন নিদর্শন এবং রুটিন পর্যবেক্ষণ করুন।
প্রয়োজনে বিস্তারিত নোট নিন এবং LD- এর দুর্বল স্মৃতিশক্তি, দুর্বল সামাজিক দক্ষতা, পড়া এবং/অথবা লেখায় হতাশার সবচেয়ে স্পষ্ট লক্ষণগুলি দেখুন।
- আপনি বা আপনার সন্তান প্রতিদিনের কাজগুলো প্রতিবার ভিন্নভাবে করেন? এটি এলডির একটি ইঙ্গিত হতে পারে।
- দীর্ঘ সময় ধরে এটি করুন।
পদক্ষেপ 5. অন্যান্য কারণ বিবেচনা করুন।
এই উপসর্গগুলি এলডি দ্বারা নাও হতে পারে, কিন্তু অন্য একটি শর্ত যা আপনাকে বা আপনার সন্তানকে প্রভাবিত করে। প্রায়শই, অনেক লোক এলডির লক্ষণ দেখায় কিন্তু আসলে কোন ব্যাধিতে ভোগে না। পরিবর্তে, তারা সামাজিক, আর্থিক, ব্যক্তিগত বা সাধারণ জীবনযাত্রার দ্বারা প্রভাবিত হয় যা তাদের জন্য অধ্যয়ন বা মনোনিবেশ করা কঠিন করে তোলে।
- এই "শেখার সমস্যা" এর মধ্যে স্বাস্থ্যগত ব্যাধি অন্তর্ভুক্ত নয়।
- লার্নিং ডিস্যাবিলিটি ডিসঅর্ডার এবং লার্নিং সমস্যার মধ্যে পার্থক্য করা খুবই কঠিন।
পদক্ষেপ 6. কুইজ নিন।
যদি আপনি নিশ্চিত না হন যে আপনার লক্ষণগুলি সামাজিক বা বাহ্যিক পরিস্থিতির কারণে, পরবর্তী ধাপ হল একটি কুইজ বা প্রশ্নপত্র নেওয়া, যার অনেকগুলি অনলাইনে পাওয়া যায়। এই পরীক্ষাগুলি আপনাকে আরও স্ক্রিনিং করা উচিত কিনা তা মূল্যায়ন করতে সহায়তা করতে পারে।
এখানে একটি পরীক্ষা আপনি বাড়িতে নিতে পারেন।
ধাপ 7. বুঝুন যে এলডি থাকার অর্থ এই নয় যে ব্যক্তি বুদ্ধিমান বা সক্ষম নয়।
বিপরীতে, এলডি সহ লোকেরা সাধারণত উচ্চ-গড় বুদ্ধি দেখায়। চার্লস শোয়াব এবং হুপি গোল্ডবার্গ এলডি সনাক্ত করা হয়েছে এবং অনেক সন্দেহভাজন অ্যালবার্ট আইনস্টাইন একই ব্যাধিতে ভুগতে পারেন।
- টম ক্রুজ, ড্যানি গ্লোভার এবং জে লেনোর মতো সেলিব্রিটিরা ডিসলেক্সিক, এবং ব্যাধি সম্পর্কে সচেতনতা বাড়াতে সক্রিয়ভাবে প্রচারণায় অংশ নিচ্ছে।
- Orতিহাসিক এবং গবেষকরা সন্দেহ করেন যে নিম্নলিখিত historicalতিহাসিক ব্যক্তিত্বরাও কোনো না কোনো ধরনের শিক্ষাগত অক্ষমতায় ভুগতে পারে: জর্জ প্যাটন, ওয়াল্ট ডিজনি, লিওনার্দো দা ভিঞ্চি, টমাস জেফারসন এবং নেপোলিয়ন বোনাপার্ট।
3 এর মধ্যে পদ্ধতি 2: পেশাদারভাবে একটি রোগ নির্ণয় করা (প্রাপ্তবয়স্কদের জন্য)
ধাপ 1. একজন চিকিৎসকের পরামর্শ নিন।
যদি আপনার লক্ষণ থাকে বা আপনার সন্দেহ হয় যে আপনার এলডি হতে পারে, সাহায্য চাওয়ার প্রথম ধাপ হল আপনার ডাক্তারের সাথে যোগাযোগ করা। ডাক্তার আপনার সাথে কী পদক্ষেপ নেওয়া যেতে পারে তা নিয়ে আলোচনা করবেন এবং অন্যান্য লক্ষণগুলি আরও বিশেষভাবে সন্ধান করবেন। প্রয়োজনে, আপনার ডাক্তার আপনাকে যথাযথভাবে আরও স্ক্রিনিং পরীক্ষা করার নির্দেশ দিতে পারেন।
- এটি একটি রোগ নির্ণয় নয়, তবে সঠিক রোগ নির্ণয় করতে সক্ষম হওয়ার জন্য প্রয়োজনীয় কয়েকটি পদক্ষেপের প্রথম ধাপ।
- সঠিক নির্ণয়ের প্রক্রিয়ার মধ্যে রয়েছে প্রাথমিক পরামর্শ, স্ক্রিনিং পরীক্ষা, তারপর চূড়ান্ত নির্ণয়।
ধাপ 2. এলডির জন্য ফিল্টার পরীক্ষা চালান।
স্ক্রীনিং একটি অনানুষ্ঠানিক প্রক্রিয়া যা আপনার এবং এলডি উপদেষ্টার মধ্যে পরিচালিত হয়। স্ক্রিনিং টেস্ট করার পর, আপনার উপদেষ্টা আপনাকে বলবেন যে আপনার রোগ নির্ণয়কে আরও অনুসরণ করতে হবে কি না।
- ফিল্টার পরীক্ষা মোটামুটি সস্তা।
- স্ক্রিনিং পরীক্ষায় পর্যবেক্ষণ, সাক্ষাৎকার এবং সংক্ষিপ্ত পরীক্ষা অন্তর্ভুক্ত রয়েছে।
- মানসিক স্বাস্থ্য ক্লিনিক এবং রাজ্য পুনর্বাসন সংস্থা প্রাথমিক পরামর্শ নিতে পারে।
- মানসিক স্বাস্থ্য ক্লিনিক এবং স্থানীয় বিশ্ববিদ্যালয়গুলি প্রায়ই খরচ-সমন্বিত ভিত্তিতে মূল্যায়ন চালায়।
ধাপ a। একজন যোগ্য বিশেষজ্ঞ দ্বারা পরিচালিত একটি সরকারী মূল্যায়ন অনুসরণ করুন।
এই বিশেষজ্ঞ অগত্যা আপনার ডাক্তার নন - বেশিরভাগ চিকিৎসক সাধারণত LD নির্ণয়ের জন্য লাইসেন্সপ্রাপ্ত নন - কিন্তু একটি ক্লিনিকাল বা নিউরোসাইকোলজিস্ট।
একবার আপনার উপদেষ্টা সমস্ত তথ্য ব্যবহার করে মূল্যায়ন চালানো শেষ করলে, ফলাফলগুলি নিয়ে আলোচনা করার জন্য আপনাকে তার সাথে আবার দেখা করতে হবে।
পদক্ষেপ 4. পরামর্শের জন্য উপদেষ্টার কাছে ফিরে যান।
মিটিং চলাকালীন, আপনার পরামর্শদাতা নির্ণয় করবেন এবং আপনার এলডি সম্পর্কে বিস্তারিত তথ্য সম্বলিত একটি লিখিত প্রতিবেদন প্রদান করবেন। এই প্রতিবেদনটি তথ্য বিশেষজ্ঞদের আপনাকে আরও সহায়তা প্রদানের জন্য প্রয়োজন হবে।
এই প্রতিবেদনটি স্কুল বা কর্মস্থলে বিশেষ আবাসনের জন্য অনুরোধ করতেও ব্যবহার করা যেতে পারে।
ধাপ 5. প্রশ্ন করুন।
যখন আপনি আপনার মূল্যায়নের ফলাফল নিয়ে আলোচনা করতে ফিরবেন, তখন আপনার উপদেষ্টাকে এমন কিছু সম্পর্কে জিজ্ঞাসা করতে ভুলবেন না যা অস্পষ্ট মনে হয়।
- এমন কিছু আছে যা আপনি বুঝতে পারছেন না?
- আপনি কি মনে করেন পরবর্তী পদক্ষেপগুলি অস্পষ্ট? আপনার উপদেষ্টারা কি আশা করেন?
পদ্ধতি 3 এর 3: আপনার সন্তানের জন্য একটি পেশাদারী রোগ নির্ণয় করা
ধাপ 1. সন্তানের শিক্ষকের সাথে যোগাযোগ করুন।
আপনার উদ্বেগ সম্পর্কে তাকে বলুন। শিক্ষক বা অন্যান্য বিশেষজ্ঞ আপনার সন্তানের শেখার ক্ষমতা সম্পর্কে তথ্য সংগ্রহ করবেন।
- পর্যাপ্ত তথ্য সংগ্রহের পরে, শিক্ষক বা বিশেষজ্ঞ আপনার সন্তানের জন্য শেখার কৌশল বা অতিরিক্ত শেখার ক্রিয়াকলাপগুলির একটি সিরিজ সরবরাহ করবেন।
- আপনার লিখিত সম্মতি ছাড়া স্কুল আপনার সন্তানের তথ্য সংগ্রহ করতে পারে না।
ধাপ 2. আপনার বিশেষজ্ঞ দ্বারা প্রদত্ত শেখার কৌশল এবং কার্যক্রম পর্যালোচনা করুন।
নিশ্চিত করুন যে আপনার সন্তানের দুর্বলতাগুলি বিশেষজ্ঞ দ্বারা সরবরাহিত অতিরিক্ত অধ্যয়ন পরিকল্পনাগুলিতেও সমাধান করা হয়েছে।
আপনার সন্তানের চাহিদাগুলি সঠিকভাবে অন্তর্ভুক্ত করার জন্য পাঠ পরিকল্পনা থেকে কী আশা করা যায়?
পদক্ষেপ 3. আপনার বিশেষজ্ঞের দেওয়া রুটিন অনুসরণ করুন।
এই রুটিনটি তৈরি করা হয়েছে যাতে আপনার সন্তানকে আরও কার্যকর ছাত্র হতে সাহায্য করতে পারে। আরো কি, এই রুটিন বিশেষজ্ঞদের LD এর ধরন আরো সঠিকভাবে নির্ণয় করতে সাহায্য করবে। কিন্তু যেকোনো অনুশীলনের মতোই, এই কার্যক্রমটি তখনই সফল হবে যদি এটি পরিকল্পনা অনুযায়ী অনুসরণ করা হয়।
যদি এই অধ্যয়ন পরিকল্পনা ইতিবাচক ফলাফল দেয়, সাধারণত আর কোন পদক্ষেপের প্রয়োজন হয় না।
ধাপ 4. আনুষ্ঠানিক মূল্যায়ন সন্ধান করুন।
শিক্ষাগত ও শিশু বিকাশ প্রতিষ্ঠানগুলো প্রায়ই শিশুদের বিনামূল্যে পরীক্ষা -নিরীক্ষা করে থাকে। তাই যদি আপনার শিশু আপনার বিশেষজ্ঞ আপনাকে যে ক্রিয়াকলাপগুলি দিয়ে অগ্রগতি দেখায় না, আপনার সন্তানের একটি আনুষ্ঠানিক মূল্যায়ন হওয়া উচিত।
- আপনার সন্তানের শিক্ষক প্রক্রিয়া সম্পর্কে আরও তথ্য প্রদান করতে পারেন।
- অফিশিয়াল স্ক্রিনিং টেস্টে একটি সিরিজের পরীক্ষা এবং সাক্ষাৎকার অন্তর্ভুক্ত থাকবে।
- কমিটি বিশেষ শিক্ষা গ্রহণের পরামর্শ দিতে পারে।
পদক্ষেপ 5. একটি স্বতন্ত্র শিক্ষা প্রোগ্রাম (IEP) পান।
একবার সমস্ত তথ্য ব্যবহার করে কমিটি মূল্যায়ন সম্পন্ন করলে, আপনি আপনার সন্তানের জন্য একটি স্বতন্ত্র শিক্ষণ কর্মসূচি তৈরির জন্য তাদের সাথে দেখা করবেন। এই প্রোগ্রামটি আপনার সন্তানের জন্য শেখার লক্ষ্যগুলি মোকাবেলা করবে, সেইসাথে আপনার স্কুল বা স্কুল জেলা যে পরিষেবাগুলি প্রদান করে সে সম্পর্কে আপনাকে তথ্য প্রদান করবে।
- আপনি এই প্রক্রিয়ার অংশ হওয়ার যোগ্য!
- আপনার সন্তানের জন্য যদি আপনার নির্দিষ্ট শিক্ষার লক্ষ্য থাকে, তাহলে মূল্যায়ন শেষে মিটিংয়ে এগুলো নিয়ে আলোচনা করা উচিত।
ধাপ 6. স্বতন্ত্র শিক্ষা কার্যক্রম অনুসরণ করুন।
নির্দিষ্ট শিক্ষার লক্ষ্য এবং এলডির ধরন অনুযায়ী, আপনার সন্তানের উল্লেখযোগ্য বিকাশ দেখতে কিছু সময় লাগতে পারে।
ব্যক্তিগত শিক্ষণ কর্মসূচির অগ্রগতির সময় গণনা থাকতে পারে। এটি কেবল একটি নির্দেশিকা, একটি নির্দিষ্ট নিয়ম নয়।
ধাপ 7. যদি আপনি বিশ্বাস করেন যে প্রোগ্রামটি কাজ করছে না তাহলে স্কুলের সাথে যোগাযোগ করুন।
আপনার প্রাপ্ত সন্তানকে পুনরায় মূল্যায়নের জন্য অন্তর্ভুক্ত করার অধিকার আপনার আছে যদি আপনি প্রাপ্ত ব্যক্তিগত শিক্ষা প্রোগ্রাম উল্লেখযোগ্য ফলাফল না দেয়।
- এলডি নির্ণয় করা খুবই কঠিন, যার অর্থ পুন reমূল্যায়ন সাধারণ।
- যেহেতু এলডির লক্ষণগুলি ওভারল্যাপ হওয়ার প্রবণতা রাখে, এমনকি একজন উচ্চ প্রশিক্ষিত বিশেষজ্ঞও নির্দিষ্ট ধরনের এলডি ভুলভাবে নির্ণয় করতে পারেন।
পরামর্শ
- সচেতন থাকুন যে অ্যাটেনশন ডেফিসিট হাইপারঅ্যাক্টিভিটি ডিসঅর্ডার (এডিএইচডি) শেখার উপর প্রভাব ফেলতে পারে, কিন্তু এলডি হিসেবে বিবেচিত হয় না। যদিও এডিএইচডি আক্রান্ত 30 থেকে 50 শতাংশ ব্যক্তিরাও এলডি রোগ নির্ণয় করেন, তবে দুটি একই ব্যাধি নয়।
- এডিএইচডি এমন একটি অবস্থাকে বোঝায় যেখানে একজন ব্যক্তির মনোনিবেশ করা এবং মনোযোগ দেওয়া খুব কঠিন সময় থাকে।
- LD- এর দ্বারা চিহ্নিত করা হয় বেশ কয়েকটি প্রতীক ও ধারণা প্রক্রিয়াকরণে অসুবিধা।