তৃতীয় শ্রেণীতে, শিশুরা প্রায়শই 12 নম্বর পর্যন্ত গুণ শিখে। এটি তাদের ভবিষ্যতের জন্য প্রস্তুত করার জন্য অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ বলে মনে করা হয়। কীভাবে এটি একটি মজাদার এবং অর্থপূর্ণ উপায়ে শেখানো যায়? শিক্ষার্থীদের বলা যে তারা এই মৌলিক দক্ষতাগুলোকে তাদের ভবিষ্যতের জন্য ব্যবহার করবে তা সহায়ক নয়। যাইহোক, একটি মজার খেলা তাদের বুঝিয়ে দেবে। যদি সঠিকভাবে করা হয়, এটি এমন কিছু হবে যা তারা বুঝতে পারে এবং উপভোগ করতে পারে।
ধাপ
3 এর অংশ 1: এটা মজা এবং সহজ করা
ধাপ 1. টেবিল প্রিন্ট করুন।
তৃতীয় শ্রেণীর শিক্ষার্থীরা টেবিল দিয়ে পড়াশোনা করা সহজ হবে। এই টেবিলটি তাদের সামনে এক সময় সমস্ত তথ্য উপস্থাপন করে। প্রথমে, তাদের সামনে এই টেবিলটি অধ্যয়ন করা যাক। তারা উত্তর খুঁজে না পাওয়া পর্যন্ত কলাম এবং সারি স্ক্যান করতে পারে। সময়ের সাথে সাথে, এটি তাদের আসলে এটি চেষ্টা না করেই এটি মনে রাখবে।
আপনি সিদ্ধান্ত নিতে পারেন যে আপনি কতগুলি বিষয় তাদের শেখাতে চান। আপনি এখন 6 পর্যন্ত গুণক সারণী ব্যবহার করতে পারেন। যাইহোক, যদি আপনার বাচ্চাদের একটি স্মার্ট সেট থাকে, আপনি 12 টি পর্যন্ত টেবিল ব্যবহার করতে পারেন।
ধাপ ২। তাদের বুঝিয়ে বলুন যে গুণফল যোগের সম্প্রসারণের সমান।
তাদের দেখান যে 2x3 2+2+2, অথবা 2 সংখ্যার 3 টি গ্রুপের সমান।এটি যোগ করার বিষয়ে তারা যে স্ট্রেস শিখেছে তা কমাতে পারে।
- জোর দিন যে গুণ একটি শর্টকাট। উদাহরণস্বরূপ, পাঁচ 2 গুলি লিখুন এবং তাদের 10 যোগ করতে একসাথে যোগ করুন। তারপর তাদের দেখান যে 2 x 5 দুই পাঁচ বার যোগ করার সমান। তারা সাধারণত বুঝতে পারবে যখন তারা জানতে পারবে যে শর্টকাট আছে।
- প্রথমে, তাদের গুণক সারণী ব্যবহার করতে দিন। তারপর শিক্ষার্থীদের টেবিল থেকে ধীরে ধীরে আলাদা করুন। যেসব শিক্ষার্থীরা বেশি গণিতের প্রতি আগ্রহী তারা দ্রুত এই টেবিলগুলো নিয়ে বিরক্ত হয়ে যাবে। অতএব, প্রয়োজন হলে তাদের অতিরিক্ত প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করুন। যে শিক্ষার্থীরা এটি দ্রুত বুঝতে পারে না তারা সাহায্যের প্রশংসা করবে এবং প্রশংসা করবে যে আপনি তাদের বুঝতে সাহায্য করার জন্য যথেষ্ট যত্নশীল।
ধাপ visual. চাক্ষুষ এবং শারীরিক উপকরণ ব্যবহার করুন।
গ্রেট ব্রিটেনে, নুমিকন, যা একটি ব্লকে 1 থেকে 10 পর্যন্ত সংখ্যাগুলি ছিদ্র সহ প্রদর্শন করে এবং Cuisenaire ব্লক জনপ্রিয়। যাইহোক, আপনি ছোট বস্তু ব্যবহার করতে পারেন, আপনি এমনকি খাদ্য ব্যবহার করতে পারেন।
উদাহরণস্বরূপ, যদি 3 কাপ থাকে এবং প্রতিটি কাপে 4 টি পেন্সিল থাকে, তাহলে মোট 12 টি পেন্সিল আছে। শিক্ষার্থীদের দেখান যে প্রতিটি কাপে পেন্সিলের মোট সংখ্যা যোগ করা হয় এক কাপের পেন্সিলের সংখ্যা দ্বারা গুণিত মোট কাপের সংখ্যা গণনা করে। তারা যে গণিত শিখেছে এবং যে উপাদানগুলি শেখানো হচ্ছে তার মধ্যে সম্পর্ক বর্ণনা কর।
3 এর 2 ম অংশ: গণিত শিক্ষা
ধাপ 1. সংখ্যা 3 দিয়ে গুণ করে শুরু করুন।
আপনার সংখ্যা 3 দিয়ে গুণ করা শুরু করা উচিত কারণ শিক্ষার্থীরা প্রথম শ্রেণী থেকে 1 এবং 2 সংখ্যার গুণন শিখছে। যাইহোক, যদি তাদের ছবিটি কতটা সহজ তা বোঝানোর জন্য প্রয়োজন হয় তবে সংখ্যায় ফিরে যাওয়ার চেষ্টা করুন। সংখ্যা সংখ্যাবৃদ্ধির জন্য আবার আলোচনা করার তেমন কিছু নেই। কোন উপকরণগুলি দেওয়ার জন্য প্রস্তুত?
3 x 2. দিয়ে শুরু করুন প্রতিটি মুষ্টিতে 3 টি ছোলা রাখুন। ব্যাখ্যা কর যে 3 x 2 3 বা 3 + 3 এর দুটি গ্রুপের সমান সমান। এখন, যদি কোন ছাত্র এগিয়ে এসে আপনার বাম বা ডান মুঠিতে আপনার সাথে ছোলা ধরে? কয়টি মটরশুটি আছে? কয়টি সমীকরণ আছে?
ধাপ 2. সংখ্যা 4, 5, 6, 7, এবং 8 সংখ্যাবৃদ্ধি করা চালিয়ে যান।
একবার তারা মৌলিক ধারণাগুলি বুঝতে পারলে, এই সংখ্যাগুলি মূলত একই জিনিস। এটি গণিত এবং অতিরিক্ত দক্ষতা এবং মুখস্থ করার ক্ষমতার সমন্বয়। ব্লক, মটরশুটি, লাঠি বা যে কোন বস্তু গোষ্ঠী এবং পরিমাণ বোঝানোর জন্য ব্যবহার করা চালিয়ে যান।
অনেক শিক্ষক পরীক্ষার সময় পছন্দ করেন। আপনি এটি একটি রিমাইন্ডার কার্ড ব্যবহার করে একটি গ্রুপ খেলায় পরিণত করতে পারেন এবং তাদের দৌড় দিতে দিন। উভয় পদ্ধতিতে কাজ করতে ভুলবেন না, যেমন 4 x 7 এবং 7 x 4।
ধাপ 3. 9 এবং এর উপরে গুণে এগিয়ে যান।
তাদের মনে রাখার জন্য তাদের কৌশল দিন। নাইন গুণ করার জন্য অনেক কৌশল আছে। তাদের বলুন যদি তারা দশ গুণকে বোঝে, তাহলে তারা এই গুণকে বুঝতে পারবে। নিম্নলিখিত দুটি উপলব্ধ ধারণা:
- যদি 10+10 বিশের সমান হয়, দুই দ্বারা বিশটি বিয়োগ করুন এবং আপনি আঠারো পাবেন! আসুন একটি উচ্চতর সমীকরণ দিয়ে চেষ্টা করি, যেমন 10 x 4 = 40 9 x 5. সংখ্যার একটি গ্রুপ বিয়োগ করুন যা দশ নয় এবং এটি নয় দিয়ে গুণ করার উত্তর।
- তাদের সহজ হাতের কৌশল শেখান। প্রথমে আপনার সামনে দশটি আঙ্গুল খুলুন। তারপরে, আপনি যে সংখ্যাটি নয় দিয়ে গুণ করতে চান তার সিদ্ধান্ত নিন এবং এটি আপনার আঙুলে গণনা করুন। সুতরাং, যদি আপনি 9 x 7 কে গুণ করতে চান, তাহলে আপনাকে কেবল আপনার দশটি আঙ্গুল বাম থেকে ডানে গুনতে হবে। যখন আপনি সপ্তম থেকে স্পর্শ, এটি ভাঁজ। আপনি উত্তর পেয়েছেন! আপনার বাম দিকে 6 টি এবং ডানদিকে 3 টি আঙ্গুল থাকবে (ভাঁজ করা সপ্তম আঙুলটি দুটি পৃথক সংখ্যাকে পৃথক করে)। বাম দিকে 6 টি আঙ্গুল এবং ডানদিকে 3 টি আঙ্গুল দিয়ে উত্তরটি 63! এই পদ্ধতিটি 9 দ্বারা বিভক্ত যে কোন সংখ্যার জন্য ব্যবহার করা যেতে পারে (আপনি যে সংখ্যাটি 9 দিয়ে গুণ করতে চান তার সাথে 7 প্রতিস্থাপন করুন)। এই পদ্ধতিটি বোঝা সহজ বলে মনে করা হয়, মুখস্ত করা সবচেয়ে কঠিন একক সংখ্যাগুলির মধ্যে একটি।
ধাপ 4. 11 এবং 12 এ যান, 10 এড়িয়ে যান।
10 নম্বরের গুণে খুব বেশি মনোযোগ দেবেন না, কারণ শিক্ষার্থীরা ইতিমধ্যে এটি শিখেছে বা বুঝতে পারে এটি কতটা সহজ, কারণ আপনাকে যা করতে হবে তা হল এর পিছনে শূন্য যোগ করা। যাইহোক, যখন আপনি 11 গুণ গুণ শেখানো শুরু করেন, তাদের মনে করিয়ে দিন যে যদি 10 x 5 50 সমান হয়, তাহলে 11 গুণ পাঁচ সমান 55।
12 নম্বরটি শেষ সংখ্যা যা অনেক শিক্ষক মৌলিক গুণের পাঠের জন্য শেখান। যাইহোক, যদি আপনি তাদের একটি চ্যালেঞ্জ দিতে চান, তাহলে 20 দ্বারা গুণ করতে থাকুন। তাদের অগ্রগতি কিছুটা কমে গেলে ঠিক আছে কারণ তাদের যে সমস্যার সমাধান করতে হবে তা কঠিন থেকে কঠিনতর হচ্ছে। যখন প্রশ্নগুলি আরও কঠিন হয়ে যায়, তখন এটি মজাদার রাখতে ভুলবেন না।
3 এর অংশ 3: শেখার অসুবিধা সহ শিশুদের সাহায্য করা
ধাপ 1. তাদের শেখার একাধিক উপায় শেখান।
গুণ শেখানোর মূল উপায় হল মুখস্থ করা। কিছু শিশু এই বিষয়ে ভাল ক্ষমতা আছে বলে মনে করা হয়। যাইহোক, এটি এখনও একটি বিতর্ক যে এই পদ্ধতি শেখার অন্তর্ভুক্ত কিনা। নিশ্চিত করুন যে এটি যতটা সম্ভব ইন্টারেক্টিভভাবে করা হয়েছে। আপনার আঙ্গুল এবং পায়ের আঙ্গুল, ব্লক, সোয়াইপ এবং আপনার হাতে যা আছে তা ব্যবহার করুন। এটি একটি মজার জিনিস করুন, ভীতিজনক জিনিস নয়।
ক্লাসের সামনে মুখস্থ করতে বলার মাধ্যমে বাচ্চাদের বিব্রত করবেন না। এটি তাদের স্মৃতিশক্তির উন্নতি করবে না, কিন্তু প্রকৃতপক্ষে তাদের গণিতকে অপছন্দ করবে এবং শিক্ষার্থীদের মধ্যে একটি অপ্রীতিকর বৈষম্য তৈরি করবে।
ধাপ ২. যেসব শিশুর সংখ্যাবৃদ্ধিতে অসুবিধা আছে তাদের জন্য কাউন্ট-এন্ড-জাম্প করার চেষ্টা করুন।
এইভাবে, শিক্ষার্থীদের জানতে হবে কিভাবে কাউন্ট-জাম্প করতে হবে যা মূলত গুণের সমান। উদাহরণস্বরূপ, 4 কে গুণ করার জন্য লাফ-গণনা নিম্নরূপ: 4, 8, 12, 16, 20, 24, 28, 32, 36, 40. 3 x 4 = গণনা 4 এড়িয়ে যান তিনবার: 4, 8, 12।
আরো কঠিন উদাহরণ? 6 x 7 = skip count 7 ছয় বার: 7, 14, 21, 28, 35, 42. উত্তর 42। গুণের সাথে লাফ গণনা করাও একক সংখ্যাকে নিরাময় গণিত পদ্ধতির সাথে গুণ করার জন্য একটি মৌলিক পদ্ধতি, যেমন "সরল গণিত" এবং "টাচ গণিত"।
ধাপ 3. এটি একটি অনুশীলন খেলা পরিণত করুন।
এখানে একটি ধারণা: একটি (বা দুটি) সৈকত বল ব্যবহার করুন। একটি স্থায়ী কালো মার্কার ব্যবহার করুন এবং বলটিকে অর্ধেক অনুভূমিকভাবে ভাগ করুন। আপনার 12 টি বিভাগ থাকবে। একই মার্কার ব্যবহার করে এলোমেলোভাবে 0 থেকে 10 অংশের সংখ্যা। গেমটি কীভাবে খেলবেন তা এখানে:
- বোর্ডে 1 থেকে 10 নম্বর লিখুন (বিশেষ করে যে সংখ্যাগুলো আপনি ক্লাসে পড়ছেন)
- ক্লাসের প্রতিটি শিশু আরেকটি শিশুর কাছে একটি বল ছুড়ে দেয়। এই শিশুটি তৎক্ষণাৎ তার হাতে নম্বরটি বলে দিল।
- দুটি শিশু বোর্ডে নম্বরটি এবং বলটি ধরা শিশুটির নাম্বার দিয়ে সংখ্যাটি গুণ করে প্রাপ্ত উত্তরটি বলার জন্য প্রথম হওয়ার চেষ্টা করার জন্য প্রতিযোগিতা করে।
- বিজয়ী অন্য শিশুর কাছে বল ছুড়ে দিয়ে খেলা চালিয়ে যান। যে শিশুটি বলটি ছুঁড়েছিল তাকে জিজ্ঞাসা করুন যে শিশুর জন্য তারা লক্ষ্য করছে তার নাম। এটি বল ধরার ক্ষেত্রে শিশুদের দ্রুততম লড়াইকে কমিয়ে আনতে পারে।
- আপনার কি পেশাদার টিপস দরকার? বাতাসে বল নিক্ষেপ করুন। তৃতীয় গ্রেডারদের বল ধরা সহজ বলে মনে করা হয়। রুমে বল নিক্ষেপ করলে কোন বিশৃঙ্খলা হবে না।
ধাপ 4. আপনার প্রশ্ন দেওয়ার পদ্ধতি পরিবর্তন করুন।
এর পরিবর্তে "চার গুণ তিন সমান …?" বলার চেষ্টা করুন, "চার, তিনবার সমান …?" জোর দেওয়ার চেষ্টা করুন যে গুণ প্রক্রিয়াটি একটি সংখ্যা বলা এবং সেই সংখ্যাটিকে গুণের সংখ্যার সাথে যোগ করা। এটি এমনভাবে বলুন যা শিশুদের বুঝতে সহজ হয়।
