আপনি একমত হবেন যে অটিস্টিক শিশুরা অনন্য, মূলত কারণ তারা অ-অটিস্টিক মানুষের চেয়ে ভিন্নভাবে বিশ্বকে ব্যাখ্যা করে। পার্থক্যটি আসলে দেখা দেয় কারণ অটিস্টিক শিশুদের নিজস্ব ভাষা ব্যবস্থা এবং সামাজিকীকরণের পদ্ধতি রয়েছে। এজন্য, যদি আপনি অটিজমের রোগ নির্ণয়কারী শিশুর কাছাকাছি যেতে চান, তাহলে ভাষা শেখার চেষ্টা করুন যাতে আপনারা দুজন আরও উপযুক্ত উপায়ে যোগাযোগ করতে পারেন।
ধাপ
3 এর মধ্যে 1 পদ্ধতি: অটিস্টিক শিশুদের সাথে কার্যকরভাবে যোগাযোগ করা
পদক্ষেপ 1. তার সাথে যোগাযোগ করার জন্য একটি সুবিধাজনক সময় এবং শান্ত অবস্থান নির্বাচন করুন।
আপনি যদি স্বস্তি বোধ করেন, আপনার সন্তান আপনার দেওয়া তথ্য গ্রহণ করা সহজ হবে। এছাড়াও, নিশ্চিত করুন যে আপনি একটি শান্ত, নিরিবিলি জায়গা বেছে নিয়েছেন, বিশেষ করে যেহেতু অতিরিক্ত উদ্দীপনা আপনার সন্তানের স্বাভাবিকভাবে কাজ করা কঠিন করে তুলতে পারে।
পদক্ষেপ 2. তার ব্যক্তিগত সীমানা অতিক্রম করবেন না।
অটিস্টিক শিশুরা, বিশেষ করে যারা অতি সংবেদনশীল, তাদের আরামদায়ক বোধ করার জন্য আরও জায়গার প্রয়োজন হতে পারে। অতএব, যুক্তিসঙ্গত দূরত্ব বজায় রাখার সময় তার পাশে বসার চেষ্টা করুন এবং আপনি যদি চান তবে তাকে তার কাছে যাওয়ার অনুমতি দিন।
- সংবেদনশীল ইনপুট (যেমন তার কাঁধে আপনার হাতের স্পর্শ বা আপনার শ্বাস থেকে টুথপেস্টের গন্ধ) শিশুর জন্য অপ্রতিরোধ্য হতে পারে এবং তাকে বিরক্ত করার ঝুঁকি হতে পারে। আপনি যদি আপনার সন্তানকে ভালো শ্রোতা বানাতে চান, তাহলে তাকে ব্যক্তিগত স্থান দিতে দ্বিধা করবেন না।
- যদি আপনার সন্তান মনে হয় আপনাকে টেনে নিয়ে যাচ্ছে বা আপনাকে দূরে ঠেলে দিচ্ছে, তাহলে আপনাকে তার ব্যক্তিগত জায়গা থেকে বেরিয়ে আসতে হবে।
পদক্ষেপ 3. একটি বিবৃতি দিয়ে কথোপকথন শুরু করুন।
অটিস্টিক শিশুরা সবসময় "আপনি কেমন আছেন?" এর মতো সহজ প্রশ্নের উত্তর দিতে পারে না। কিছু ক্ষেত্রে, এই ধরনের প্রশ্নগুলি আসলে তাদের ভয় দেখাতে পারে। যেহেতু অটিস্টিক শিশুদের বাক্যের মধ্যে চিন্তাভাবনা গড়ার জন্য গড় ব্যক্তির চেয়ে দীর্ঘ প্রক্রিয়া প্রয়োজন, তাই হালকা বিষয় দিয়ে কথোপকথন শুরু করার চেষ্টা করুন যাতে এটি তাদের জন্য সহজ হয়।
- খেলনাটির প্রশংসা করে কথোপকথন শুরু করার চেষ্টা করুন।
- শুধু একটি মন্তব্য করুন এবং প্রতিক্রিয়া দেখুন।
- আবার, তার আগ্রহের বিষয় নিয়ে কথোপকথন শুরু করুন।
- বড় বাচ্চাদের মস্তিষ্কে ইতিমধ্যেই একটি "স্ক্রিপ্ট" তৈরি হয়েছে। ফলস্বরূপ, প্রশ্ন পাওয়ার সময় তিনি স্ক্রিপ্টে সংলাপও বলবেন। যদি আপনার সন্তানের ক্ষেত্রে এটি হয়, তাহলে "আপনি কেমন আছেন?" জিজ্ঞাসা করে কথোপকথন শুরু করার চেষ্টা করুন। যা স্বয়ংক্রিয়ভাবে তার দ্বারা "ভাল" উত্তর দেওয়া হবে। একটি প্রশ্নের সাথে একটি কথোপকথন খুললে শিশু চাপ অনুভব করবে না, বিশেষ করে যদি ইতিমধ্যেই তার মস্তিষ্কে এমন একটি সংলাপ তৈরি করা হয়েছে যা প্রশ্নের উত্তর দিতে পারে।
ধাপ the। আগ্রহের কথা জানান।
আপনার সন্তানের স্বার্থ জানার পর, তাদের সাথে কথোপকথনের জায়গা তৈরি করা আপনার জন্য সহজ হবে। আমাকে বিশ্বাস করুন, শিশুরা তাদের আরামদায়ক করে এমন বিষয়গুলির জন্য যোগাযোগের জন্য আমন্ত্রণ জানানো হলে এটি খোলা সহজ হবে। এজন্য, শিশুদের দ্বারা প্রাসঙ্গিক বলে বিবেচিত বিষয়গুলি খুঁজে বের করে আপনি অবশ্যই "যোগাযোগের ফ্রিকোয়েন্সি" সমান করতে সক্ষম হবেন।
উদাহরণস্বরূপ, আপনার সন্তানের গাড়ি নিয়ে খুব বড় আবেশ থাকতে পারে। ফলস্বরূপ, আবেশ তার সাথে একটি কথোপকথন খুলতে একটি নিখুঁত বিষয় হতে পারে।
ধাপ 5. বাক্য ছোট করুন যদি আপনি খুব ছোট শিশুর সাথে যোগাযোগ করেন বা মৌখিক অভিব্যক্তি প্রক্রিয়াকরণ করতে অসুবিধা হয়।
সম্ভবত, ছোট বাক্যগুলি অটিস্টিক শিশুদের দ্বারা আরও সহজে এবং কার্যকরভাবে প্রক্রিয়া করা যেতে পারে।
- যাইহোক, অটিস্টিক শিশুও আছে যারা সহজেই দীর্ঘ বাক্য প্রক্রিয়া করতে পারে। অতএব, সমস্ত অটিস্টিক শিশুদের সাথে এমন আচরণ করবেন না যাতে তাদের বয়স কম হয়।
- কিছু অটিস্টিক শিশুদের মৌখিক অভিব্যক্তি প্রক্রিয়া করতে সমস্যা হয়। যদি এমন পরিস্থিতির মুখোমুখি হন, তাহলে লিখিতভাবে আপনার বার্তাটি জানানোর চেষ্টা করুন। উদাহরণস্বরূপ, লিখুন "চলুন এখন খাওয়া যাক, আমরা কি করব।" এর পরে, তিনি বার্তাটি লিখিতভাবে বা এমনকি মৌখিকভাবে আরও কার্যকর উপায়ে উত্তর দিতে পারেন কারণ তিনি চাক্ষুষ যোগাযোগ মাধ্যম দ্বারা সাহায্য অনুভব করেন।
- অ-মৌখিক যোগাযোগ মাধ্যম আপনার দুজনের মধ্যে মিথস্ক্রিয়া প্রক্রিয়া সহজ করার জন্য নিখুঁত হাতিয়ার হতে পারে।
ধাপ pictures. ছবির সাহায্যে শিশুকে তথ্য প্রক্রিয়া করতে সাহায্য করুন।
কারণ অটিস্টিক শিশুরা চাক্ষুষভাবে চিন্তা করে, তারা ছবির সাহায্যে তথ্য হজম করার সম্ভাবনা বেশি থাকে। অতএব, সহজ ডায়াগ্রাম, নির্দেশাবলী, বা ছবিগুলির সাহায্যে আপনার কথা বলার চেষ্টা করুন। এই চাক্ষুষ উপকরণগুলি তাকে আপনার পয়েন্টকে আরও ভাল এবং আরও কার্যকরভাবে বুঝতে সাহায্য করতে পারে।
-
ভিজ্যুয়াল এইডস দিয়ে আপনার সন্তানের সময়সূচী সাজান।
- তার দৈনন্দিন কাজকর্ম বর্ণনা করুন, নাস্তা খাওয়া থেকে শুরু করে, স্কুলে যাওয়া, বাড়িতে আসা, খেলা, ঘুমানো ইত্যাদি। যদি শিশুটিও পড়তে শিখতে থাকে তাহলে শব্দের আকারে একটি বর্ণনা যোগ করুন।
- এই পদ্ধতি তাকে কাঠামোগত উপায়ে দৈনন্দিন কার্যক্রম সম্পন্ন করতে সাহায্য করবে।
-
আপনি যদি চান, আপনি কার্যকলাপ ব্যাখ্যা করতে লাঠি পরিসংখ্যান ব্যবহার করতে পারেন। যাইহোক, নিশ্চিত করুন যে আপনি নির্দিষ্ট উপাদানগুলিও যুক্ত করেছেন যা প্রতিটি চরিত্রের স্বতন্ত্রতা তুলে ধরতে পারে।
উদাহরণস্বরূপ, যদি আপনার লাল চুল থাকে, তাহলে এই উপাদানটির সাথে একটি স্টিক ফিগার সজ্জিত করার চেষ্টা করুন যাতে আপনার শিশুটি আপনার সাথে চিত্রটি যুক্ত করতে পারে।
ধাপ 7. শিশু তার প্রাপ্ত তথ্য প্রক্রিয়া করার অনুমতি দিন।
সম্ভবত, অটিস্টিক শিশুর সাথে যোগাযোগ করার সময় আপনাকে আরও বিরতি ব্যবহার করতে হবে। তাকে আরও ভালভাবে তথ্য প্রক্রিয়া করতে সাহায্য করার জন্য বিরতি গুরুত্বপূর্ণ। ধৈর্য ধরুন এবং নিশ্চিত করুন যে আপনি তাড়াহুড়া করবেন না। তাকে তথ্য প্রক্রিয়া করতে দিন এবং তার নিজের সময়ে প্রতিক্রিয়া প্রদান করুন।
- যদি সে আপনার প্রথম প্রশ্নের উত্তর না দেয়, তাহলে দ্বিতীয় প্রশ্নের মধ্যে তাড়াহুড়া করবেন না যাতে সে বিভ্রান্ত না হয়।
- মনে রাখবেন, শিশুদের সমস্যা হচ্ছে তথ্য প্রক্রিয়া করার ক্ষমতা, বুদ্ধি নয়। প্রকৃতপক্ষে, এমনকি অত্যন্ত বুদ্ধিমান ব্যক্তিদেরও কথ্য অভিব্যক্তি প্রক্রিয়াকরণে সমস্যা হতে পারে। অতএব, অবিলম্বে ধরে নেবেন না যে শিশুদের বুদ্ধি শূন্য।
- বুঝে নিন শিশুরা হয়তো দ্রুত সিদ্ধান্ত নিতে পারবে না। অতএব, তাকে যতবার সম্ভব সিদ্ধান্ত নেওয়ার প্রয়োজনীয়তার কথা মনে করিয়ে দিন, কিন্তু তাকে ভাবতে যতটা সম্ভব সময় দিতে দ্বিধা করবেন না।
- সচেতন থাকুন যে প্রতিটি শিশুর তথ্য প্রক্রিয়াকরণের সময়টি ব্যাপকভাবে পরিবর্তিত হয়। যদি শিশুটি ক্লান্ত বোধ করে, তাহলে অবশ্যই তথ্য প্রক্রিয়া করার সময় বেশি সময় লাগবে, যখন সে আরাম পাবে।
ধাপ 8. প্রয়োজনে ভাষার ধারাবাহিকতা বজায় রাখুন।
আপনি জানেন যে প্রতিটি শব্দগুচ্ছ তার অর্থ পরিবর্তনের ঝুঁকি ছাড়াই বিভিন্ন উপায়ে পরিবর্তন করা যেতে পারে। দুর্ভাগ্যক্রমে, অটিস্টিক শিশুরা এই বৈচিত্রগুলি প্রক্রিয়া করতে পারে না। এজন্য একটি নির্দিষ্ট বিষয় বোঝাতে আপনার সবসময় একই বাক্যাংশ ব্যবহার করা উচিত যাতে সে বিভ্রান্ত না হয়।
- উদাহরণস্বরূপ, রাতের খাবারের টেবিলে বসার সময়, আপনি ডজন ডজন বিভিন্ন উপায়ে অন্যদের বাদাম চাইতে পারেন। যাইহোক, একটি অটিস্টিক শিশুর সাথে কথা বলার সময়, সর্বদা অভিন্ন, সামঞ্জস্যপূর্ণ বাক্যাংশগুলিতে থাকা ভাল।
- মনে রাখবেন, নিখুঁত ধারাবাহিকতা প্রায় অসম্ভব। এজন্য যদি আপনি একই বাক্যাংশ সব সময় ব্যবহার না করেন তবে চাপ অনুভব করার দরকার নেই।
ধাপ 9. আপনার সংবেদনশীলতা বাড়ান এবং তার নীরবতাকে হৃদয় নিবেন না।
যদি আপনার সন্তান আপনার সাথে কথা বলতে অনিচ্ছুক হয়, তাহলে ব্যক্তিগতভাবে এটি না নেওয়ার জন্য যথাসাধ্য চেষ্টা করুন। পরিবর্তে, সংবেদনশীলতার সাথে সন্তানের কাছে যান। অন্য কথায়, তাদের সীমানাকে সম্মান করুন যখন এটি এখনও স্পষ্ট করে দিচ্ছে যে আপনি যখন তাদের প্রয়োজন তখন আপনি সেখানে থাকবেন।
- মনে রাখবেন, আপনি কখনই তার নীরবতার আসল কারণ জানতে পারবেন না। উদাহরণস্বরূপ, শিশুটি এই মুহুর্তে হারিয়ে যেতে পারে বা মনে করতে পারে যে তার চারপাশের পরিবেশ অনুকূল নয়। বিকল্পভাবে, শিশুটি সেই মুহূর্তে অন্য কিছু কল্পনা করছে।
- আপনার সন্তানের অনুভূতি এবং সীমানাকে সম্মান করা তাকে আপনার কাছে খুলে দেওয়ার সবচেয়ে কার্যকর উপায়।
- যদি অন্য লোকেরা সন্তানের সাথে কথা বলার চেষ্টা করে, তাহলে এই আচরণের ফলে শিশুটি অসামাজিক বা ভুল বোঝাবুঝি হতে পারে যাতে শিশুটিকে অন্য ব্যক্তির কাছে অপছন্দ করা যায়। প্রকৃতপক্ষে, সম্ভবত উভয় অনুমান সত্য নয়। সন্তানের আচরণের পিছনে কারণ যাই হোক না কেন, নিশ্চিত করুন যে অন্যান্য লোকেরাও সন্তানের পরিস্থিতির প্রতি সংবেদনশীল হতে সক্ষম।
ধাপ 10. তথ্যটি আক্ষরিক অর্থে নিন।
যেহেতু অটিস্টিক শিশুদের আলংকারিক বাক্য বুঝতে অসুবিধা হয়, তাই তারা সম্ভবত বুলি, কটাক্ষ এবং হাস্যরস সহজে বুঝতে পারবে না। অতএব, নিশ্চিত করুন যে আপনি সর্বদা আক্ষরিক এবং সুনির্দিষ্ট তথ্য জানান যাতে এটি তার দ্বারা আরও সহজে বোঝা যায়।
- আস্তে আস্তে, যদি তিনি তথ্য গ্রহণের জন্য প্রস্তুত মনে করেন তবে আপনি রূপক বাক্যগুলি চালু করতে শুরু করতে পারেন।
- যদি আপনার সন্তানকে বিভ্রান্ত মনে হয়, তাহলে উপস্থাপিত তথ্যের প্যারাফ্রেজিং বা পুনরায় ব্যাখ্যা করার চেষ্টা করুন। আপনি যদি একটি রূপক বাক্য ব্যবহার করেন, তার অর্থ ব্যাখ্যা করুন। চিন্তা করবেন না, অটিস্টিক শিশুরা তাদের জন্য নতুন শব্দ এবং বাক্যাংশের অর্থ শিখতে পারে।
3 এর 2 পদ্ধতি: চলমান যোগাযোগ প্রক্রিয়া সমর্থন
পদক্ষেপ 1. একটি অটিস্টিক শিশুর সাথে সংযোগ স্থাপনের সময় যে কঠিন আবেগগুলি আসে তা মোকাবেলা করুন।
মনে রাখবেন, অটিস্টিক এবং অ-অটিস্টিক মানুষের মধ্যে উল্লেখযোগ্য পার্থক্য রয়েছে। আপনি যদি একজন ননটিস্টিক ব্যক্তি হন, তাহলে আপনি সম্ভবত একটি অটিস্টিক শিশুর চিন্তাভাবনা এবং আচরণকে স্বজ্ঞাতভাবে বুঝতে সক্ষম হবেন না। ফলস্বরূপ, প্রায়ই হতাশা দেখা দেয়! চিন্তা করবেন না, হতাশ বোধ করা স্বাভাবিক কারণ অটিস্টিক শিশুদের আরও ভালভাবে বুঝতে আসলে সময়, অনুশীলন এবং চলমান ধৈর্য লাগে।
- কুকুর এবং বিড়ালেরও বিভিন্ন আচরণের ধরণ আছে, তাই না? যদি আপনার একটি বিড়াল থাকে এবং ক্রমাগত চিন্তিত থাকেন যে আপনার পোষা বিড়াল তার লেজ নাড়াচ্ছে না বা কুকুরের মতো মাটিতে গর্ত খুঁড়ছে না, তাহলে আপনি নিজেকে একজন খারাপ নিয়োগকর্তা ভাবতে পারেন। যাইহোক, যদি আপনি বিড়ালের স্বতন্ত্রতা সম্পর্কে জানার জন্য সময় নিতে ইচ্ছুক হন, তাড়াতাড়ি বা পরে সেই বোঝাপড়া অবশ্যই তৈরি হবে। যদি অটিস্টিক শিশুর ক্ষেত্রে সাদৃশ্য প্রয়োগ করা হয়, ক্রমাগত নিজেকে বা সন্তানের অবস্থাকে দোষারোপ করার পরিবর্তে, তার চারপাশের মানুষের সাথে তুলনা করার সময় সন্তানের স্বতন্ত্রতা বুঝতে সময় নেওয়ার চেষ্টা করুন।
- সন্তানের শারীরিক ভাষার প্রতি মনোযোগ দেওয়া অব্যাহত রাখুন এবং অটিস্টিক শিশুর কণ্ঠ দেওয়া ব্যক্তিগত গল্পগুলি শুনুন, তারপরে উভয়ের সাথে সংযোগ স্থাপনের চেষ্টা করুন। আমাকে বিশ্বাস করুন, আপনার অনুশীলন বাড়লে পরিস্থিতি সহজ হবে।
- আপনি যদি কঠিন সময়ের মধ্য দিয়ে যাচ্ছেন তবে একজন থেরাপিস্টের পরামর্শ নিন।
পদক্ষেপ 2. শিশু যত্ন প্রক্রিয়ায় যথাসম্ভব জড়িত থাকুন।
অন্য কথায়, থেরাপিস্টের সাথে নিয়মিত যোগাযোগ করুন এবং নিশ্চিত করুন যে আপনি সর্বদা আপনার সন্তানকে কথোপকথনে যুক্ত করার চেষ্টা করছেন যা আপনি উপযুক্ত মনে করেন। মনে রাখবেন, শিশুরা বিভিন্ন উপায়ে তথ্য প্রক্রিয়া করে তাই তারা হয়ত যোগাযোগ করতে নাও পারে যেভাবে অধিকাংশ মানুষ স্বাভাবিক মনে করে। তাকে বিচ্ছিন্ন করার অজুহাত হিসাবে এটি ব্যবহার করবেন না! পরিবর্তে, নিজেকে তার জীবনে যতটা সম্ভব জড়িত করুন যাতে তিনি আরও অনেক কিছুতে সক্রিয়ভাবে অংশগ্রহণের জন্য আরও বেশি অনুপ্রাণিত বোধ করেন।
ধাপ 3. অটিস্টিক শিশুকে মৌলিক সামাজিক দক্ষতা শেখান, যেমন চোখের যোগাযোগ করা।
যেহেতু একটি অটিস্টিক শিশু একটি অ-অটিস্টিক শিশুর থেকে আলাদা, তার সম্ভবত তার আশেপাশের অ-অটিস্টিক লোকদের বোঝার জন্য অতিরিক্ত সাহায্যের প্রয়োজন হবে। উপরন্তু, তার বিদ্যমান বিভিন্ন সামাজিক রীতিনীতি বুঝতে অসুবিধা হতে পারে। এই কারণেই, তাদের কথোপকথন দক্ষতা উন্নত করার জন্য আপনাকে শব্দ, ছবি, ভূমিকা পালনকারী গেম এবং/অথবা বইগুলির সাহায্যে অযৌক্তিক আচরণ শেখাতে হবে।
- অ-ভাষাভিত্তিক অটিস্টিক এবং ননটিস্টিক মানুষের মধ্যে পার্থক্য ব্যাখ্যা কর। উদাহরণস্বরূপ, আপনি হয়তো বলতে পারেন, "অ -ন্যাটিস্টিক লোকেরা একে অপরের চোখে দেখতে পছন্দ করে, কিন্তু অটিস্টিক লোকেরা এটি করতে কম স্বাচ্ছন্দ্য বোধ করতে পারে। যখন আপনি অন্য মানুষের চোখে তাকান, তখন সেই ব্যক্তি মনে করবে যে আপনি একজন ভালো শ্রোতা এবং একজন ভদ্র ব্যক্তি। আপনি যদি অস্বস্তিকর বোধ করেন, আপনি আসলে তার চোখের দিকে তাকানোর ভান করতে পারেন যখন আপনি আসলে তার মুখ বা চিবুকের দিকে তাকান।"
- শিশুর দেহের ভাষার স্বতন্ত্রতার প্রশংসা করুন। মনে রাখবেন, আপনার লক্ষ্য তাকে নৈসর্গিক হওয়ার প্রশিক্ষণ দেওয়া নয়, বরং তাকে অন্য মানুষের কাছাকাছি যাওয়ার বিভিন্ন উপায় বুঝতে সাহায্য করা।
ধাপ 4. ভুল কি হয়েছে তা জিজ্ঞাসা করুন।
অটিস্টিক শিশুরা যদি বিরক্ত হয় তাহলে কথা বলতে পারে না, কারণ তারা এটি করার প্রয়োজন অনুভব করে না, অথবা তারা মনে করে যে তাদের আশেপাশের লোকেরা তাদের অভিযোগের যত্ন নেবে না। যদি আপনি অনুভব করেন যে কিছু আপনার সন্তানের আরামকে ব্যাহত করছে, এটি জিজ্ঞাসা করার চেষ্টা করুন। আপনার সন্তানকে যখনই সম্ভব আত্মরক্ষার উন্নতি করতে উৎসাহিত করুন!
- যদি তিনি বিরক্ত বোধ করেন, তাহলে জিজ্ঞাসা করার চেষ্টা করুন, "আমি আপনাকে আরামদায়ক মনে করতে কি করতে পারি?"
- আপনি কিছু ভুল মনে করেন তা ব্যাখ্যা করার চেষ্টা করুন, এবং তারপর প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করার চেষ্টা করুন। উদাহরণস্বরূপ, "আপনি একটি গাছের পিছনে লুকিয়ে আছেন কেন? কিছু আপনাকে অস্বস্তি বোধ করে, তাই না?"
- তাঁর অভিযোগের সাহস করার জন্য তাঁর প্রশংসা করুন। উদাহরণস্বরূপ, বলার চেষ্টা করুন, "ধন্যবাদ, আমাকে বলার জন্য যে এটি খুব জোরে ছিল। আপনি খুব স্মার্ট, আপনি জানেন, কারণ আপনি সত্য বলতে চান। একটি শান্ত জায়গায় যেতে চান?"
- এমনকি যদি আপনি তাকে রাগান্বিত করতে পারেন তা পরিবর্তন করতে না পারলেও তাকে আবার আরামদায়ক করার চেষ্টা করুন এবং পরিস্থিতির উন্নতির জন্য আপনার যত্ন দেখান।
পদক্ষেপ 5. সর্বদা তাকে জড়িত করার চেষ্টা করুন।
সবসময় এমন সময় আসবে যখন শিশুরা বিভিন্ন সামাজিক কর্মকাণ্ডে জড়িত হতে চায়, কিন্তু তা করা কঠিন মনে হয়। এই মুহুর্তগুলি সম্পর্কে সচেতন থাকুন এবং তাদের জড়িত করার উদ্যোগ নিন। আমাকে বিশ্বাস করুন, এই আচরণ তার জন্য অনেক অর্থ দেবে!
- সন্তানের ইচ্ছা জিজ্ঞাসা করুন। উদাহরণস্বরূপ, তিনি অন্যান্য শিশুদের সাথে লুকোচুরি খেলতে চাইতে পারেন। অথবা, তিনি অনুভব করতে পারেন যে তার চারপাশের পরিস্থিতি খুব গোলমাল এবং একা খেলতে চায়। সেই ইচ্ছাগুলো পূরণ করুন এবং বাচ্চাদের এমন কিছু করতে বাধ্য করবেন না যা তারা করতে চায় না!
- লিখিত যোগাযোগ অটিস্টিক শিশুদের জন্য একটি ভাল পদ্ধতি হতে পারে। অতএব, আপনার সন্তানকে অনলাইন বন্ধু বানানোর জন্য উৎসাহিত করার চেষ্টা করুন অথবা তার কলম বন্ধুদের সাথে চিঠি বিনিময় করুন।
- সংবেদনশীল সীমানা চিহ্নিত করুন। অটিস্টিক শিশুরা এমন পরিবেশে নিজেকে যুক্ত করতে দ্বিধা বোধ করতে পারে যা তাদের কাছে কম বন্ধুত্বপূর্ণ মনে করে। এটি কাটিয়ে উঠতে, বিভিন্ন প্রয়োজনীয় সমন্বয় করতে দ্বিধা করবেন না, যেমন সঙ্গীতের ভলিউম কমানো বা শিশুদের পরিবেশে চলাফেরার জন্য একটি বিশেষ কোণ প্রদান করা।
ধাপ aut. অটিস্টিক শিশুদের সাথে তাদের শিক্ষক, পরিচর্যা প্রদানকারী এবং তাদের সাথে ঘন ঘন যোগাযোগকারী অন্যান্য ব্যক্তিদের সাথে যোগাযোগের জন্য সর্বোত্তম পদ্ধতিগুলি যোগাযোগ করুন।
আপনার আশেপাশের অন্যান্য প্রাপ্তবয়স্করা আপনার সন্তানের অবস্থা ভালভাবে বুঝতে পারে তা নিশ্চিত করুন! শুধুমাত্র এই ভাবেই শিশুর দীর্ঘমেয়াদী বিকাশ নিশ্চিত করা যায়। নিশ্চিত করুন যে আপনি সন্তানের শিক্ষা প্রক্রিয়ায় সক্রিয়ভাবে জড়িত আছেন তা নিশ্চিত করার জন্য যে তারা যেসব যোগাযোগের অনুশীলন গ্রহণ করে তা সামঞ্জস্যপূর্ণ।
যদি আপনি চান, আপনি তাদের এই এবং অন্যান্য প্রাসঙ্গিক উইকিহাউ নিবন্ধগুলিও দেখাতে পারেন।
3 এর পদ্ধতি 3: অটিস্টিক শিশুদের স্বতন্ত্রতা বোঝা
ধাপ 1. উপলব্ধি করুন যে অটিস্টিক শিশুদের চারপাশের বিশ্বের একটি ভিন্ন দৃষ্টিভঙ্গি রয়েছে।
তার চারপাশের বিশ্বের প্রতি অটিস্টিক শিশুর দৃষ্টিভঙ্গি অবশ্যই বেশিরভাগ মানুষের থেকে আলাদা হবে। যখন তাদের কিছু ব্যাখ্যা করতে অসুবিধা হয়, তখন তাদের কথা বলা, শোনা এবং তথ্য বুঝতে অসুবিধা হয়। যাইহোক, বুঝুন যে এই ভিন্ন দৃষ্টিভঙ্গিগুলি অনন্য এবং তাদের চারপাশের বিশ্বকে উপকৃত করতে পারে!
উদাহরণস্বরূপ, কিছু অটিস্টিক শিশুদের মৌখিক তথ্য বুঝতে অসুবিধা হয় তাই তারা লেখার মাধ্যমে যোগাযোগ করতে পছন্দ করে। ভবিষ্যতে, এই লেখার মাধ্যমে মতামত প্রকাশের ক্ষমতা তাদের উপন্যাস বা প্রবন্ধ লিখতে উৎসাহিত করতে পারে যা তাদের আশেপাশের মানুষের জন্য অর্থপূর্ণ এবং উপযোগী, আপনি জানেন! ফলস্বরূপ, পৃথিবী প্রত্যেকের জন্য আরও মজাদার এবং তথ্য সমৃদ্ধ স্থানে রূপান্তরিত হতে পারে।
পদক্ষেপ 2. আপনার উপর ব্যক্তিগত আক্রমণ হিসাবে আগ্রহের অভাব নিবেন না।
মনে রাখবেন, অটিস্টিক শিশুরা তাদের আগ্রহের বিষয়গুলিতে খুব মনোযোগী হয়। ফলস্বরূপ, মনে হয় অন্যান্য বিষয়ে তাদের শূন্য আগ্রহ আছে। মনে রাখবেন, পরিস্থিতি আপনাকে অপছন্দ করার একটি রূপ নয়, বরং এমন বিষয়গুলির সাথে জড়িত থাকার অভাব যা তাদের জন্য প্রাসঙ্গিক নয়। খুব চরম ক্ষেত্রে, কিছু অটিস্টিক শিশু এমনকি কোন বিষয়ে আগ্রহ দেখাবে না!
তার বডি ল্যাঙ্গুয়েজ পড়তে অভ্যস্ত হয়ে যান। কিছু অটিস্টিক শিশুরা বিভিন্ন দিকে তাকিয়ে, তাদের অঙ্গ ক্রমাগত নাড়াচাড়া করতে, অথবা মনোযোগ নিবদ্ধ করার সময় একটি শব্দ না বলতে অভ্যস্ত। অন্য কথায়, তারা গড় ব্যক্তির চেয়ে ভিন্ন উপায়ে আগ্রহ দেখাতে পারে।
ধাপ Under. বুঝুন যে অটিস্টিক শিশুদের গড় সামাজিক ব্যক্তির চেয়ে ভিন্ন সামাজিক সংবেদনশীলতা থাকতে পারে।
উদাহরণস্বরূপ, একটি অটিস্টিক শিশু বুঝতে পারে না যে তার আচরণ সত্যিই অসভ্য, আপনি দু sadখ বোধ করছেন, অথবা আপনি এমনকি তার সাথে কথা বলতে চান। যদি আপনি অনুভব করেন যে সামাজিক সংবেদনশীলতার অনুভূতি তার কাছ থেকে অনুপস্থিত, তা স্পষ্টভাবে প্রকাশ করুন এবং তথ্যটি ব্যবহার করুন যাতে তাকে আরও উপযুক্ত আচরণ করতে সাহায্য করে।
ধাপ 4. বুঝুন যে অটিস্টিক শিশুরা হয়তো জানে না কিভাবে সামাজিক পরিস্থিতিতে জড়িত থাকতে হয়।
এমনকি যদি তিনি বিভিন্ন কাজে অংশগ্রহণ করতে চান, তার সামাজিক দক্ষতার অভাব তাকে তা করতে বাধা দিতে পারে। এই কারণেই, অটিস্টিক শিশুদের সাধারণত যোগাযোগ প্রক্রিয়া আরও ভালভাবে শুরু করার জন্য প্রশিক্ষণ দেওয়া প্রয়োজন।
অটিস্টিক শিশুরা প্রায়ই তাদের নিজস্ব উপায়ে সামাজিকীকরণ করে। অতএব, আপনাকে তাদের বিভিন্ন সামাজিক কর্মকাণ্ডে আরও বেশি করে জড়িত করার আরও কার্যকর উপায় খুঁজে বের করতে হবে।
ধাপ 5. তার সীমিত মৌখিক ক্ষমতা সহ ধৈর্য ধরুন।
মনে রাখবেন, সীমিত মৌখিক দক্ষতা থাকা অগত্যা তাদের শেখা থেকে বিরত করে না। প্রকৃতপক্ষে, বেশিরভাগ অটিস্টিক শিশুদের তীক্ষ্ণ বুদ্ধি এবং নতুন জ্ঞানের সাথে ভাল অভিযোজনযোগ্যতা রয়েছে।সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণভাবে, আপনি যে ভাষাটি বোঝেন সে ভাষায় আপনাকে তথ্য শেখাতে সক্ষম হতে হবে এবং মনে রাখবেন যে তার অনন্য ক্ষমতা রয়েছে যা উপেক্ষা করা উচিত নয়।
- বক্তৃতা বিলম্বিত শিশুরা 18 মাস বয়সের আগে বিকল্প এবং বর্ধিত যোগাযোগ মাধ্যম থেকে উল্লেখযোগ্য সুবিধা পেতে পারে। এই মিডিয়াগুলির সাথে সশস্ত্র, তারা আরও সহজেই যোগাযোগ করতে শিখতে পারে এবং অল্প সময়ের মধ্যে তা ধরতে পারে।
- কিছু অটিস্টিক শিশুদের সঠিক শব্দ খুঁজে পেতে অসুবিধা হয়। ধৈর্য ধরুন এবং তিনি আসলে কী বোঝাতে চান তা জানতে প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করতে দ্বিধা করবেন না।
